Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ. 10 КЛАСС.



Дата

Тема урока

Кол-во часов

Цели урока

Тип урока

Оборудование

Словарь

Домашнее задание

1

2

3

4

5

6

7

8

9

^ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА Древних ЦИВИЛИЗАЦИЙ (7 часов)

1




1-ые живописцы Земли

1

Познание и периодизация первобытной культуры. Синкретический нрав искусства первобытного человека. Понятие о Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс «реализме». Зарождение архитектуры. Театр, музыка и танец.

Лекция.

Иллюстрации по теме.

Пантомима, интонация, дольмены, менгиры, кромлехи

Приготовить м/м презентации о первых художниках Земли.

2, 3




Архитектура страны фараонов.

2

Разглядеть главные направления архитектуры: Абу-Сигебел – жемчужина Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс египетского зодчества; строительные сооружения позднего времени.

Конференция.

Иллюстрации по теме.

Зодчество.

Выписать из учебника главные понятия по теме. Выучить их.

4, 5




Изобразительное искусство и музыка Старого Египта.

2

Разглядеть главные темы искусства Старого Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс Египта: скульптурные монументы Египта; рельефы и фрески. Сокровища и гробницы Тутанхамона. Музыка Старого Египта.

Урок-путешествие.

Иллюстрации по теме.

Рельефы, фрески, гробницы.

Приготовить доклады на предоставленные темы.

6




Художественная культура Междуречья.

1

Раскрыть представление Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс об архитектуре междуречья; изобразительном искусстве междуречья.

Урок-лекция.

Иллюстрации по теме.




Окончить работу с учебником. Приготовить сообщения на избранную тему.

7




Искусство доколумбовой Америки.

1

Поведать о художественной культуре традиционного периода; об искусстве Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс ацтеков; о художественной культуры майя; об искусстве инков.

Урок-конференция.

Ацтеки, майя, инки.

м/медия, иллюстрации по теме.

Приготовиться к итоговой работе по разделу.

^ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА АНТИЧНОСТИ (6 часов)

8




Эгейское искусство.

1

Поведать Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс о шедеврах эгейской архитектуры; о фресках киосского дворца; о вазописи стиля камарес.

Урок-лекция.

Эгейская архитектура, камарес.

м/медия, иллюстрации по теме.

Прочесть в учебнике об особенностях вазописи Эгейского искусства. Сделать заметки в тетрадь Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс.

9




Золотой век Афин.

1

Разглядеть Афины как столицу греческой цивилизации; провести прогулку по афинскому Акрополю; раскрыть искусство вазописи.

Урок-путешествие.




м/медия, иллюстрации по теме.

Приготовить выступление о выдающихся архитекторах Старой Эллады.

10




Выдающиеся архитекторы Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс Старой Эллады.

1

Раскрыть понятия куросы и коры периода архаики; разглядеть скульптурные творения Снопаса и Праксителя; разглядеть мастеров поздней классики Лисиппа и Леохара; разглядеть статуи эллинизма.

Урок-лекция.

Куросы, архаика, коры, эллинизм.

м Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс/медия, иллюстрации по теме.

Портреты Снопаса, Праксителя, Липа, Леохара.

Прочесть в учебнике и приготовить устный рассказ о статуях эллинизма.

11




Архитектура правительского Рима.

1

Разглядеть исторические монументы Рима: Колизей, Пантеон, триумфальные арки. Их Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс художественное и архитектурное своеобразие.

Урок-конференция.




м/медия, иллюстрации по теме.

Доделать работу, начатую на уроке.

12




Изобразительное искусство Римской империи.

1

Разглядеть изобразительное искусство этрусков, римский скульптурный портрет, мозаичные и фресковые композиции Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс.

Круглый стол.

Этрусы.

м/медия, иллюстрации по теме.

Прочесть в учебнике об особенностях римского скульптурного портрета. Сделать заметки в тетрадь.

13




Театральное и музыкальное искусство античности.

1

Проследить рождение греческого театра, выдающиеся трагики и комедиографы Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс греческого театра; театральное и церковное искусство Старого Рима; музыкальное искусство Старой Греции.

Урок-исследование.

Трагик, искусство.

м/медия, иллюстрации по теме.

Прочесть дополнительный материал в учебнике.

^ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ (7 часов)

14




Мир византийской культуры Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс.

1

Разглядеть византийскую архитектуру; искусство мозаики, искусство иконописи, музыку Византии.

Урок-лекция.

Иконопись.

м/медия, иллюстрации по теме.

Приготовить доклад об искусстве иконописи в византийской культуре.

15, 16




Строительный вид Старой Руси.

2

Разглядеть Архитектуру Киевской Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс Руси, архитектуру Величавого Новгорода, архитектуру Владимиро-Суздальского княжества, архитектуру столичного княжества, деревенское зодчество.

Урок-семинар.

Зодчество.

м/медия, иллюстрации по теме.

Прочесть об особенностях архитектуры Старой Руси. (учебник + доп.материал).

17




Изобразительное Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс искусство и музыка Старой Руси.

1

Разглядеть мозаику и фрески Киевской Софии; новгородскую живопись; творчество Феофана Грека; изобразительное искусство Владимиро-Суздальского княжества; творчество Андрея Рублёва и Дионисия; музыкальную культуру Старой Руси.

Урок-семинар.




м Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс/медия, иллюстрации по теме.

Портрет Андрея Рублёва, Дионисия, Феофана Грека.

Прочесть в учебнике дополнительный материал.

18




Архитектура западноевропейского средневековья.

1

Дать представление о романском стиле в архитектуре; совершить заочное путешествие в замок феодала; раскрыть Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс секреты готического мастерства.

Урок-исследование.

Готика.

м/медия, иллюстрации по теме.

Ответить на вопросы, записанные в тетради на уроке.

19




Изобразительное искусство средних веков.

1

Разглядеть статуи романского стиля; статуи готики; искусство витранса.

Урок Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс-лекция.

Витранс.

м/медия, иллюстрации по теме.

Приготовиться к семинару.

20




Театральное искусство и музыка средних веков.

1

Дать понятие о литургической драме; средневековом фарсе; поведать о достижениях музыкальной культуры; музыкально-песенное Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс творчество трубадуров и миннезингов.

Урок-семинар.

Трубадуры, миннезинги.

м/медия, иллюстрации по теме.

Прочесть в учебнике о достижениях музыкальной культуры.

^ СРЕДНЕВЕКОВАЯ КУЛЬТУРА ВОСТОКА (4 часа)

21




Индия – «страна чудес».

1

Разглядеть шедевры индийского зодчества; искусство живописи Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс; музыкальное и театральное искусство Индии; искусство индийского танца.

Урок-конференция.




м/медия, иллюстрации по теме.

Приготовить доклад на тему «Искусство индийского танца».

22




Художественная культура Китая.

1

Разглядеть шедевры китайской архитектуры; статуи Китая; жанры китайской Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс живописи; пекинская музыкальная драма.

Урок-лекция.

Статуя.

м/медия, иллюстрации по теме.

Приготовиться к семинару. Распределить темы.

23




Искусство страны восходящего солнца (Япония).

1

Разглядеть шедевры японской архитектуры; садово-парковое искусство; мастерская японской Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс гравюры; статуи цэцкэ; театральное искусство.

Урок-семинар.

Цэцке.

м/медия, иллюстрации по теме.

Прочесть в учебнике про статуи цэцкэ.

24




Художественная культура ислама.

1

Разглядеть шедевры исламской архитектуры; изобразительное искусство ислама; литература Арабского Востока Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс; своеобразие музыкальной культуры ислама.

Урок-лекция.




м/медия, иллюстрации по теме.

Дать оценку музыкальной культуре ислама. (сочинение-миниатюра)

^ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ВОЗРОЖДЕНИЯ (10 часов)

25




Флоренция – колыбель итальянского Возрождения.

1

Разглядеть флорентийское волшебство Брукеллески; скульптурные шедевры Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс Донателло; разглядеть реальный переворот в живописи (Мозаччо); в мире образов Боттичелли.

Урок-семинар.




м/медия, иллюстрации по теме.


Портреты Брукеллески, Донателло, Мозаччо.

Приготовиться к семинару.

26




Живопись Проторенессанса и Ранешнего Возрождения Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс.

1

Поведать о мастерах Проторенессанса; разглядеть личность Джотто как наилучшего в мире живописца; живопись Ранешнего Возрождения.

Урок-лекция.

Проторенессанс.

м/медия, иллюстрации по теме.

Пошеркает Джотто.

Прочесть в учебнике про живопись Ранешнего Возрождения.

27, 28




Золотой век возрождения Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс.

2

Разглядеть строительные творения Брамонте; мир Леонардо да Винчи; Микеланджело – бунтующий гений; Рафаэль – 1-ый посреди величавых.

Урок-конференция.




м/медия, иллюстрации по теме.

Портреты живописцев. Альбомы с их живописью.

Приготовить проекты на предложенную Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс тему.

29, 30




Возрождение в Венеции.

2

Строительный вид Венеции; Джорджоне и мастера венецианской живописи; художественный мир Тициана; Веронзе – певец торжественной Венеции. Катастрофический мир Тинторетто.

Круглый стол.




м/медия, иллюстрации по теме.

Портреты Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс живописцев. Альбомы с их живописью.

Прочесть дополнительный материал (учебник + доп.литература)

31, 32




Северное Возрождение.

2

Разглядеть ренессанс в архитектуре Северной Европы; живопись нидерландских германских мастеров; побывать в мире фантасмагорий Баха; разглядеть творческие искания Брейгеля Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс; разглядеть личность Дюрера как художника, достойного бессмертия.

Урок-семинар.

Ренессанс.

м/медия, иллюстрации по теме.

Портреты живописцев. Альбомы с их живописью.

Написать сочинение на предложенную тему.

Приготовить сообщение на тему «Дюрер – живописец Календарно-тематическое планирование по мировой художественной культуре. 10 Класс, достойный бессмертия».

33, 34




Музыка и театр эры Возрождения.

2

Разглядеть музыкальную культуру Возрождения; итальянскую комедию дель арте; театр Шекспира «Глобус».

Урок-лекция.

Дель арте.

м/медия, иллюстрации по теме.


Приготовить сообщения об итальянской комедии.


kamchatskij-kraj-itogi-aprobacii-kompleksnogo-uchebnogo-kursa-osnovi-religioznih-kultur-i-svetskoj-etiki-dlya.html
kamen-istochennij-vremenem-nachisto-diskurs-oruzhie-massovogo-porazheniya-51-kto-vidumal-tataro-mongolskoe-igo-58.html
kamennie-i-mednie-orudiya-truda-remyosla.html